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北京信息科技大學物聯網實訓室

        由于目前的實驗室空間非常緊張,因此在設計時充分考慮了空間上的利用以及設備選用的合理性。

        物聯網實驗室部分主要包括:6個實驗操作臺,放置在實驗室的中央空間部分[大約是7.2m*4.8m],另外考慮到與原有綜合布線實驗設備結合,我們配置了2套智能家居實驗套件,使學生可以同時在綜合布線墻上進行物聯網實驗。

        在這個方案中我們把整個物聯網實驗室分為幾個部分:實驗操作臺部分,整體實驗室物聯網信息化部分(包括集中監控顯示部分)以及與原有綜合布線網絡設備結合進行物聯網綜合布線綜合應用區。

(一)實驗操作臺

(二)實驗室物聯網信息化

        主要思路是將目前的實驗室建設成為一個具有實際物聯網應用的實驗室,可以作為學生了解物聯網應用的第一次的真實體驗和理解,并且可以作為實驗室參觀用途。 目前是這樣設計的,根據實驗室的情況,建議可以按照如下方案進行調整:

1) 增加液晶顯示、 2) 大門改造、 3) 增加傳感控制節點、 4) 配置zigbee參考節點、 5) 增加控制電器設備

(三)物聯網綜合布線應用區

         考慮到增加學生物聯網應用的實際操作性以及對于目前設備的充分可利用性,我們建議可以提供該部分套件讓學生在實際綜合布線試驗設備上進行物聯網實驗,更加具有真實性,并且對學生的實際操作能力也非常有幫助。

        在這里,我們主要提供的智能家居套件,可以在綜合布線模擬系統模擬實際的智能家居,在布線墻上安裝各種智能家居傳感與控制器件,每種器件支持有線(485總線)和無線(zigbee)組網。

具體包括:

環境監控模塊(包括溫濕度、光照)

安防模塊(可燃氣體、紅外人體感應、煙霧、緊急按鈕等)

視頻監控模塊(網絡攝像頭)

各種模擬控制設備(包括模擬空調、燈光、風扇、窗簾、報警器)

我們可以為學生提供基于總線的控制以及基于zigbee無線傳感網絡通訊的試驗內容,讓學生能夠更加深刻體會到基于總線機制和無線通訊方式的區別。

(四)智能家居沙盤

          通過ZigBee協調器和傳感控制節點組成無線網絡,實現智能家居應用中包括安防、環境監測、家電控制、遠程控制、窗簾控制、網絡攝像等功能。

 

物聯網專業核心課程及實驗課程體系

物聯網專業核心課程建議

        物聯網工程導論、物聯網體系結構、物聯網通信技術、物聯網數據處理、物聯網信息安全、物聯網控制原理及技術、RFID原理及應用、傳感器原理及應用、傳感網原理及應用、物聯網應用系統設計、嵌入式系統設計

        實驗課程體系為聯網實驗室的課程體,系基于物聯網應用體系結構,覆蓋傳感層、接入層、網絡層、應用層各個層面的主要技術,實驗課程遵循從體驗、使用、模塊開發、綜合應用設計開發、逐步深入,著重培養學生如下幾個方面的能力:

掌握物聯網應用系統的功能、組成以及技術途徑、掌握各種物聯網主流技術及應用原理、掌握無線傳感網和RFID等的硬件使用方法和工作原理、了解無線傳感網和RFID等嵌入式開發方法以及各種協議原理、了解物聯網應用上的軟件開發方法、了解物聯網應用工程的設計、實施、管理和維護。


發表時間:[2017-09-07 21:06:08]

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